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Migrants for Migrants : Using the buddy system to foster integration of asylum seekers in the society

Projektstatus

Abgeschlossen

Programm
Erasmus+
Projektlaufzeit
01.09.2019 — 31.08.2022
Projektnummer
2019-1-FR01-KA204-063158
Leitaktion
Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und zum Austausch von bewährten Verfahren
Aktionstyp
Strategischen Partnerschaften in der Erwachsenenbildung
Themen
Integration von Flüchtlingen; Eingliederung - Gleichberechtigung; Fragen der Migranten
Teilnehmende Länder
Österreich, Frankreich, Griechenland, Italien, Portugal, Rumänien
Projektwebseite
www.migrants4migrants.eu

Über das Projekt

Das Projekt Migrants For Migrants möchte die Integration neu angekommener Migrant*innen und Geflüchteten in die Gesellschaft des Aufnahmelandes mittels Buddy-Systemen fördern.

Ziele

  • Unterstützung neu angekommener MigrantInnen, sich der Gemeinschaft des Aufnahmelandes zugehörig zu fühlen und an dieser aktiv teilzuhaben
  • Erhöhung der Akzeptanz für MigrantInnen und Geflüchtete zu erhöhen
  • Entlastung von "traditionellen" Einrichtungen und Anlaufstellen

Aktivitäten

  • Aufbau und die Förderung von „muttersprachlichen Buddy-Systemen” (gut integrierte MigrantInnen beraten und unterstützen neu angekommene Menschen)
  • Entwicklung eines Curriculums zum Aufbau eines muttersprachlichen Buddy-Systems mit E-Learning-Modulen für Mitarbeiter*innen und Verantwortliche von Migrations-, Integrations- und Asyl-Einrichtungen, für pädagogisches Personal, für Integrationsbeauftragte in Kommunen und für engagierte Freiwillige zur Verfügung

Partner

  • Afeji (Frankreich), Koordinator
  • Compass GmbH (Österreich), Partner
  • Aproximar (Portugal), Partner
  • Assoc (Rumänien), Partner
  • San Giuseppe Onlus (Italien), Partner
  • Kmop (Griechenland), Partner
  • A.R.T.S (Frankreich), Partner

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.